1. 水力發電

水力發電的原理，簡單來說就是將水的位能轉換為動能，水從高水位往低水位流，流經水輪發電機後，使發電機轉動並產生我們所需要的電力。台灣東部地區山高水急，是發展水力發電的良好環境。

解說教具----------------------------------------------------------------------------------

水力發電展示，高處的水流經水輪機發電，觀察使用所發的電力前後，電壓的變化。

^解說操作時間：約10分鐘

2. 地熱發電

地熱發電較不受環境氣候影響，屬於基載電力，且利用完的溫泉水可以再次注回地層中以維持地層壓力並再次取熱。台灣地熱資源豐富，熱源條件良好，尤其東部溫泉地區甚具地熱開發潛力。

解說教具----------------------------------------------------------------------------------

史特靈引擎底部被蒸氣加熱後，因與上部產生溫差，這時給予一點動力，使能突破靜摩擦力，開始不斷上下運轉，直至溫差變小。

^解說操作時間：約10分鐘

3. 風力發電

風力能就是將風能藉由風車轉換為機械能。空氣流速越高，動能越大，藉由風扇吹動風機，觀察風速計接受風力的數值，在風速的強弱變化之下，對應著風機產生電力的改變，進而影響電力驅動的變化。

解說教具----------------------------------------------------------------------------------

用風機可以把風的動能轉化爲電力，藉由風扇吹動風機，觀察風速計接受風力的數值，在風速的強弱變化之下，對應著風機產生電力的改變，進而影響電力驅動的變化。

^解說操作時間：約10分鐘

4. 機械能發電

能可以轉變為功，功也可以轉變為能。能量是一種作功的能力，體驗機械能轉換為電能，以人力為動力輸出來源，將手搖發電機與電能轉換結合起來，變成綠色能源的發電機。

解說教具----------------------------------------------------------------------------------

體驗機械能轉換電能：快速度用手搖方式發電，電力供給風扇轉動，吹動風機、讓LED亮起、音響播放音樂。

^解說操作時間：約15分鐘

5. 太陽能光電

太陽能光電是使用太陽光電板來吸收太陽光後，透過太陽光電板中的半導體來產生電力。經由太陽能板的形式驅動太陽能車的運行，觀察太陽能板產生電力的效率。另外，以儲能方式將電能儲存於電池中以提供四驅車的電力使用。

解說教具----------------------------------------------------------------------------------

以太陽能板的形式驅動太陽能車的運行，觀察太陽能板接收電力的效率；或透過儲能方式將電能儲存於電池中，提供四驅車的電力使用。

^解說操作時間：約15分鐘

6. 節約能源

展現不同時期的燈具如白熾燈、省電燈泡、LED燈泡等，觀察不同燈具所顯示不同能耗的表現，由此說明燈具與節能的重要性。同時藉由介紹節能標章，鼓勵民眾使用高能源效率產品，以減少能源消耗。

解說教具----------------------------------------------------------------------------------

觀察所展示的燈具，日光燈、T5節能燈管、LED燈管、鎢絲燈泡、省電燈泡、LED燈泡，開啟後的安培數(電流量)。

^解說操作時間：約10分鐘

7. 用電安全

電看不到但與我們生活息息相關，用電時要特別注意一些小細節，養成正確用電習慣，防止意外發生。透過實際的電力使用，觀察各商品的耗能情形，當超過負載時，則會發生跳電的狀況，提醒用電的注意事項，以保障用電安全。

解說教具----------------------------------------------------------------------------------

透過實際的電力使用，計算各電器商品的耗能情形，當超過負載時(12A)，則會發生跳電的狀況，提醒用電的注意事項，以保障用電安全。

^解說操作時間：約10分鐘

單元目標

本單元教案對應：

SDGs:GOAL7 人人都負擔得起的乾淨能源。

1.培養學生對傳統能源對環境會造成汙染的覺知，學習再生能源的發電知識，響應人人都能享有乾淨、可靠的能源。

2.藉由綠能生活的教學與培養學生正面積極的價值觀與環境態度，將節能減碳融入日常生活的行動當中。

單元大綱

1.觀賞綠能相關影片。

2.綠能生活體驗學習。

臺灣的能源、水力發電、地熱發電、風力發電、機械能發電、太陽能光電、用電安全、節約能源。

3.回饋及交流分享。